Hidronomía

Categoría

Bienestar de la sociedad

Temática

Alimentos

Número de beneficiados

105,044

Profesor:
Hilario Rafael Martínez Flores

Universidad:
TecNM-Campus Ciudad Madero

Estado:
Tamaulipas

Alumnos:
Lucio Alberto San Pedro Acevedo
Alma Edith Castillo Hernández

Problema

El principal desafío en la zona conurbada del sur de Tamaulipas es la creciente inseguridad alimentaria, definida por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) como la carencia de alimentos nutritivos necesarios para un desarrollo humano adecuado, ya sea por falta de disponibilidad o por la escasez de recursos para obtenerlos.

Como base de esta problemática, se ha detectado un descenso significativo en el Índice de Volumen Físico en las actividades de agricultura y crianza de animales, lo que refleja una disminución en la producción mensual de alimentos.
Esta situación se ha visto agravada por los efectos de la sequía severa que, en los últimos años, ha afectado a la mayoría de los municipios de Tamaulipas, intensificando aún más la crisis de inseguridad alimentaria en la región.

Solución

Hidronomía propone incorporar sistemas hidropónicos en instalaciones escolares de primaria y secundaria, utilizando materiales reciclados.
Esta iniciativa busca reactivar la economía local mediante la promoción de mejoras en el sector agroalimentario y la creación de huertos urbanos en puntos estratégicos de la zona urbana.

El proyecto fomenta:

– La educación integral y lúdica en temas de sostenibilidad.
– La participación equitativa de los estudiantes y la comunidad escolar.
– La concientización sobre el consumo responsable y la preservación de los recursos hídricos.
– La valoración de la cultura Huasteca a través de prácticas agrícolas tradicionales.

Se enfocará en la cosecha de especies vegetales propias de Tamaulipas, como: alfalfa, caña de azúcar, naranja, sandía, sorgo, trigo, maíz, cebolla, calabacita, chile verde, mango, piña, jitomate y zanahoria.

Producto Mínimo Viable (PMV)
Diseñar un modelo a escala similar al existente en el Vivero Didáctico Municipal, adaptado a escuelas primarias y secundarias, que permita instaurar huertos escolares personales utilizando:

– Tubos de PVC
– Mangueras de hule
– Contenedores reciclados
– Agua recolectada de los baños

Todo esto con el fin de promover un modelo sustentable a nivel escolar y fortalecer la educación ambiental desde la infancia.

Hitos

Hidronomía ha alcanzado importantes reconocimientos y alianzas que fortalecen su posicionamiento como una iniciativa de innovación social y ambiental:

– Presentación a nivel regional e internacional, destacando como proyecto de impacto social e investigación por parte del COTACYT y la Red Iberoamericana del Medio Ambiente (REIMA AC).

Reconocimientos:

– Premio otorgado por COTACYT en el Encuentro de Jóvenes Investigadores Tamaulipas 2024.

– Distinción en el Taller Estudiantil Internacional de Medio Ambiente 2024 (modalidad híbrida, Costa Rica).

Alianzas estratégicas:

– REIMA AC (Red Iberoamericana del Medio Ambiente).
– IMJUVE Tampico (Instituto Municipal de la Juventud de Tampico).
– TECNM Campus Ciudad Madero.

Estas colaboraciones y reconocimientos consolidan a Hidronomía como un proyecto con alto potencial de expansión y de impacto social y ambiental.